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立德树人 润物无声——****小学   德育，教育的一个永恒古老的话题，从两千多年前孔子的“孝悌、泛爱众”到“五讲四美三热爱”，直到现在的生本教育、人格教育、感恩教育等等，无不诠释了德育的根本性与重要性。我校学生多、生源杂，如何使思想教育入情、入礼、入心，如何把思想教育工作做到小学生的心坎上，如何协调各种教育力量，形成德育合力，抓住特点，因势利导，对小学生进行思想教育，是摆在我们面前的一项重要任务。下面就我校的德育工作体会和同仁们交流，不足之处谨请批评指正。　　一、以身作则，修己治人　　“不能正其身，如正人何？”教师决不是知识的贩卖者，而是人格的保险箱。学生在学知识的同时还……

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