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优化教学品质  积淀教学文化 沙市北京路三小副校长付蓓 学校教学文化开发与建构的过程，就是提升学校学习力、增强学校凝聚力、激发学校竞争力、活跃学校生命力的过程。学校教学文化的核心点应该建立在对每一个具体的个人的陶养、润泽与成全上，这既需要勇气、责任感，更需要一种耐心。学校教学文化是长期积淀而形成的。教育教学属于文化的一部分，文化的发展越缓慢越好，在这种缓慢中才能沉淀下一些特别有价值的东西。文化建设需要的正是这样慢的心态，历史感和对未来负责任的精神。　　教学文化是什么?简单地讲，教学文化是指在教学过程中师生相互作用形成的规范、价值观念、思想观念和行为方式的有机整合体。治学严谨，人文关怀……

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