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__市民族中学三年发展规划自评报告 2011—2012学年是我校实施三年发展规划过程的摸索年份，由于制定规划、实施规划对我们来说是新鲜事物，有许多的未知。因此，我们抱着边实施、边学习、边修改的态度进行探索，期间得到了市市教育局和一些专家的指导。这两学年充满了机遇，也充满了挑战，我们一路走来，艰辛和愉悦并存，困惑与展望同在。可以说，这三个学年的办学实践，既是落实《规划》的整体目标的过程，也是对《规划》的学习深化、丰富其内涵的过程。 一、修订学校三年规划，营造良好的校园文化建设氛围 学校紧紧抓住创强机遇，结合学校实际和市市教育局、专家的指导意见，认真制定和修订学校三年规划、年度……

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