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20**年**教育行政干部培训中心按照教育部关于大规模开展教育干部培训工作的总体规划和省教育厅的要求，进一步转变培训发展方式，完善干训工作机制、创新培训模式、优化培训资源、强化培训管理，培训质量进一步提升，校长专业化发展水平进一步提高，具有**培训特色的多层次、开放式、多样化、特色化培训格局初步形成。　　一、加强统筹，专业服务，认真履行组织、协调、指导的宏观职能　　按照师资处根据着眼高端抓骨干、政策倾斜抓重点、推进均衡抓薄弱环节的总体思路，我们认真落实20**年校长省级培训项目方案，分层分类、扎实推进各项培训工作。去年，我们先后召开了三个专题性工作会议，一是**省中小学校长培训工作专家座谈会、……

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