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去年暑假学校工作调整，我由一个语文教师变成了英语教师。同为语言教学看似有很多共同点，但拿起课本就发现有很多问题，自己不管是在专业知识还是专业技能方面都达不到标，也没有经过系统的培训，和一个门外汉差不了多少。经过一个暑假的突击学习硬着头皮开始了我的英语教学，在教学时发现教学硬件不到位，课时少、班上人数多、家庭教育几乎没有，最大的问题还是大多学生没有自信心，不敢大声说英语，在课堂上只是被动的接受教师的任务，缺乏学习的主动性，这节课学会的单词，到下节课又忘记一大半了，每节课都像上新课，到期末的时候学生真正过手的知识很少。　　一年下来发现了很多问题亟待解决。九月西华师大的国培才进行了两周，这些困扰我的……

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