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 语言，是人们交流思想感情，传递各种信息的主要工具。从教学方面说，教员的教学语言主要包括三个方面：一是书面语言，即板书挂图等；二是有声语言，即口头表述等；三是态势语言，即身体动作、面部表情等。由这三个方面构成了教学语言的主要内容。从教员的工作特点来看，教员的教育、教学活动，都是通过自己的言传身教来影响学员、教育学员，达到培养目标的要求。到目前为止，无论地方还是军队，教员的教学活动，大量的信息是通过教员的语言表达来完成的，既便是采用了先进的教学手段，引导、启发、讲解、辅导等大量的教学活动还是离不开教员的语言表达。可见，教学语言是教员“传崐道、授业、解惑”的主要方式。每个教员必须很好掌握……

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