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结合开展“两学一做”学习教育，近期某某街道党工委对所属32个基层党支部落实“三会一课”制度情况进行了调查，总的感到制度落实、成效明显，但也存在人员、时间、内容、效果“四落实”质量不高的问题，需要认真加以解决。 一、强化全体党员“过”的意识，变“要我落实”为“我要落实” 制度要落实，认识须到位。调查感到，部分基层党支部和党员对“三会一课”的重要性认识不足，表现在：思想认识淡化不去落实。认为“三会一课”与单位建设和个人发展关系不大，把“三会一课”看作“软指标”，说起来重要、做起来次要、忙起来不要。党员点多面广难以落实。行政村扩大、社区增加和非公企业发展，使党员数量增多；年轻党员外出务工多，党员流动……

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