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近一段时期，卫辉市高级中学领导及广大教师深入学习新课改的思想和理念，大家认为：课改的根本目的是推进素质教育，课改是实施素质教育的突破口。而现在的学校的新课改正处在发展的平流层，还需要进一步强化教学管理，深化课程改革。于是，一轮新的课堂教学改革在该学校掀起。他们经过认真的分析、讨论并通过学习借鉴全国各地先进学校的课堂教学改革经验，结合学校实际，初步形成了卫辉市高级中学课堂教学模式——“五步导学法”。目前，新的教学模式在高一、高二年级迅速推行，取得了显著的效果。　　“五步导学法”结构模式为：一、检测旧知；二、预习导学；三、互动点拨；四、达标检测；五、布置作业。　　“五步导学法”立足于新课程教学改革……

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