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目前，我国教育界正在进行一场深刻的变革——由应试教育向素质教育转变。但素质教育的理论至今仍很不完善。譬如语文素质教育的内涵究竟是什么？如何进行语文素质教育？语文界对此还没有一个权威的界定和论述。从教育的发展史来看，教育的优化有赖于教育理论的指导。如果我们许多语文教师对语文素质教育的内涵及本质不甚了了，进行语文素质教育只能是一句空话，提高学生的语文素质更无异于纸上谈兵。                    ……

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