内容预览: 通过学习学校教务处关于教风整顿有关文件,结合教材科的工作实际,全科同志按照要求进行了认真的学习,展开热烈的讨论,做到“多思考、广思考、深思考”查原因,找对策,决心进一部改善服务态度,提高服务质量,把自己的工作做细、做深、做精在学校教风整顿活动中争创亮点、当好先锋。 &nbs……
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