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如何培养幼儿的问题意识         前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“儿童心灵之处都存在着使自己成为发现者、研究者、探索者的愿望。” 由于幼儿年龄小，知识贫乏及自身发展水平的限制，虽然这种愿望很强烈，但很难表达出来。教师要帮助幼儿把这种愿望表达出来，最有效的办法，就是培养幼儿的问题意识。心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题意识的思维是肤浅的思维，被动的思维。具有强烈问题意识的思维体现了个体思维品质的主动性和深刻性，而强烈的问题意识又可作为思维的动力，促使人们去发现问题、解决问题。所以，问题意识对……

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