内容预览:课程名称:早期阅读中2—5岁幼儿阅读习惯培养的观察与研究 课题论证 (一) 本课题研究的目的意义 早期阅读是幼儿语言学习的不可缺少的部分,对促进幼儿语言发展具有重要价值。这种价值体现在使幼儿接触书面语言获……
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