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1引言     制造业体现着一个国家的综合国力，数控技术是现代制造业实现自动化、柔性化和集成化生产的技术底层平台，它是提升产品质量、提高劳动生产率必不可少的物质手段，也是国防现代化的重要战略保证。而目前我国机床的数控化率还不到2%，只是发达工业国家的十几分之一。不言而喻，数控人才的培养不论在数量还是质量上都有待于大力推进，本文将以数控专业的核心课程“数控编程”课程为例，就如何从教学方案上推进和提高技能人才的培养的速度和质量进行探讨。 2学生状况分析 常言道，“知己知彼，方能百战百胜”，教学就如同打仗，要想在教学中取得成效，就必须对与教学相关的因素进行分析……

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