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一、指导思想    进一步贯彻落实《关于切实加强中小学大文科环境建设的指导意见》，推进“书香校园”建设，强化学生阅读的过程管理，初步形成阅读评价体系，切实引领小学生阅读，通过科学阅读、大量阅读，培养兴趣，丰富知识，增长智慧，为学生的终身发展奠定文化基础。　　二、实施方法　　1．各镇、各校建立课外阅读考级领导小组，落实专人负责本单位阅读考级的组织、发动、指导、督查等工作。　　2．根据学生的年龄特点和认知水平，阅读考核内容分为六个级别，每个级别都规定了必读书目和选读书目，凡是读完相关书目的学生便可申请相应级别的考试。　　3．考级须从一级开始，逐级提高。具体实施办法如下……

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