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一、课题的背景及其意义　 1、职校女生心理健康教育是学校心理健康教育的一个重要组成部分。 20世纪80年代以来，伴随着心理科学的恢复和发展，我国学校心理健康教育研究领域也出现繁荣景象：研究队伍的不断扩大、研究领域不断拓展、研究层次不断提升。然而 ，我国心理教育研究主要集中在高校及普通中小学，或许是因为职业教育的地位容易被人忽视，及职业学校自身的心理教育研究方法、水平等原因，专门针对职业学校的心理健康教育起步就较晚了。事实上，在校的职校生是最需要心理健康教育的。他们往往是以失败者身份来到职业学校，经常被某些古板的教育界人士称之为“差生”，这样的环境容易压抑个人的心理，相对的自卑感，缺乏自信心等心……

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