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古人云：授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受益无穷。字字珠玑，启示着我们这些奋斗在教学一线中的教师们：“教”就是为了不教，让学生“会学”应该成为教学的最终目的。　 “学案导学”就是一种新课改背景下产生的充分体现学生主体作用，变传统的讲授式的“我学会”为学生积[本文原创为中国秘书网www.chinamishu.net]极主动参与式的我会学的研究性学习模式，它能促使学生从“苦学、死学、难学、学会”变为“乐学、活学、易学、会学”，使学生素质得以真正提高。可以这么说，“学案导学”的着眼点是以人为本，关注学生全面发展，它可以帮助教师转变教学观念和教学方式，帮助学生转变学习方式，可以改变整个课堂教学……

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