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摘要：体态语言是指人们用表情以及动作传递信息的无声的语言，它包括眼神、面部表情、身体动作、手势以及足部动作等非语言因素。体态语言不但是交际的重要部分，也是课堂教学中不可少的一种手段，同时教师在课堂上正确使用体态语言，可以有效吸引学生的注意力，提高师生交流的质量。能辅助实现有声语言更好的表达教师的意图，使教育教学的艺术性突现也来。课堂实践表明，体态语可用于增加直观认知，激发情感体验，帮助组织教学和融洽师生情感，如果说运用得体，对于优化教育教学效果具有重要作用。体态语运用的策略是教师必须具备的基本功之一，也是教师教学艺术成熟的重要标志之一。因此教师必须理解和掌握体态语及其词汇，充分发挥体态语在教学……

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