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冬日里的那一抹暖阳 12月9日，在高书记的带领下，我们一行7人有幸参加了阜宁实小教育集团和《江苏教育》编辑部联合举办的“与新课程同行”专题研讨活动。一天中，聆听了著名特级教师景洪春老师和魏星老师的展示课及专题学术报告，感觉受益匪浅。大师们现代的新课标理念、新颖的设计、灵动的教法、愉悦的情感都给我留下深刻的印象。　　一、站在职业的角度阅读文本的教学价值　　比如景洪春老师执教的《匆匆》，这一课的原生社会价值应该是：了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。这也是这篇课文的人文性，而这篇课文的教学价值应该是：感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用修辞等写作……

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