内容预览：

巧护童心展童趣    轻拂铅华现本真——小学美术生活化、常态化教学的几点尝试 内容提要：调查中发现，农村的孩子美术创作的能力和水平普遍不高，学习兴趣和创作欲望随着年级的增高却逐渐下降。要提高孩子的学习兴趣和能力，提升美术课堂的教学质量，唤醒学习欲望很关键。我们可以试着引导孩子从生活中寻找美发现美创造美，以生活化、常态化的美术教学方式提升课堂教学质量。　　关键词：　　生活化        常态化       个性化  ……

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