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浅谈开放式教学中的三种“教学模式” 《物理课程标准》提出了全新的物理课程理念，即物理教学要注重学生发展，改变学科本位；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式多样化；注意学科渗透，关心学生发展；构建新的评价体系。要使新课程理念真正实施到位，必须改革教学空间封闭、教学内容封闭、教学形式封闭、教学过程封闭、教学评价封闭的传统教学，建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学方法，而这样的教学方法的实施应体现开放式教学的特征。　　    所谓开放式教学，“它指以知识教学为载体，把关注人的发展作为首要目标，通过创造……

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