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内容预览:(一)关注个性倾向,激发学员的自我成就意识 个性倾向是指决定人对事物稳定的态度和行为的动力系统,以强烈的积极性、选择性和创造性表征和凝固在人的意识和行为活动之中。创新教育强调关注个性倾向,意味着教育活动和教育过程必须承认和允许保持教育对象的个体差异,只有承认和允许保持这种个体差异,才能真正做到鼓励学员健康的兴趣和爱好,满足和强化学员合理的需要与动机,尊重学员正确的选择、崇高的理想和坚定的信念,从而充分弘扬学员自我,使学员的个体主体性意识得到强化和彰显,激发学员的自我成就意识。 自我成就意识是培养和形成学员创新意识的基础。因为,自我成就意识是学员个体根据社会需要和自我发展需要相统一的要求而……
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