内容预览：

实践性教学是高等理工科学校教学过程的一个重要环节。其目的在于：一方面是为了使学生获取感性知识、巩固和深化课堂理性知识的学习；另一方面是为了训练学生运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，培养分析和解决实际工程问题的能力，使学生掌握进行科学研究与工程技术实践的基本技能，以完成工程师的基本训练。正如毛泽东同志所说：“只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。”            一、实践性教学环节的地位和作用     &n……

现在可以微信红包支付了↗ 没找到吗？请点击这里联系我们！