内容预览：

 新课程改革对英语课堂教学提出了许多新的要求；然而，现实的国情决定了师资少、班额大的问题在短时期内还很难得到根本的解决，尤其是在中西部地区和广大农村地区的中小学，大班英语教学在相当长的一段时期内还将继续存在。因此，如何把新课程理念与大班教学的实际结合起来，在落实素质教育的同时改进大班英语课堂教学的效果，这仍是我们需要认真思考的一个问题。大班英语教学固然有许多自身的弊端，但也不是说大班教学就没有自己的优势。教学效果的好坏，关键还是看教师对课堂教学的准备和调控。如果教师能够充分利用大班教学的客观环境，充分调动学生的学习积极性，通过设计活动和组织教学，提高学生语言接触和操练的密度，创设语言……

现在可以微信红包支付了↗ 没找到吗？请点击这里联系我们！