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 面对基础教育多元化、内涵式竞争格局的日益深化，面对未来社会对人才素质的需求，作为___省“示范中学”的___县实验中学，在近几年的办学实践中，着力“铸就个性化学校，成就个性化教师，造就个性化学生”，取得了明显的效果。下面是我们创建个性化学校的一些理性思考和实践探索。             一、铸就个性化名校，让特色进一步亮堂             个性化学校的创……

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