内容预览: 浅谈科学利用评价,促进心理健康的发展 2007年10月20日dongjiao投稿于中国秘书网 2003级小学教育专业 朱佳佳 基础教育课程改革纲要中指出:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生原有水平的发展。”这里明确阐明了新课程评价的发展方向,不仅是发挥评价的甄别功能,与此同时要发挥教育改进与激励功能,使评价过程成为促进发展和提高的过程。让……
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