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二年级班务工作总结    素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。因此创设一种宽松、和谐、有利于学生健康全面发展的环境是最重要的。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的重任，努力为学生去营造一种和谐的氛围，让他们快乐健康全面的发展。奔着这一原则，本学期在班级管理中主要做了以下几点     一、亲近学生，用爱凝聚力量；以身作则 ，树立威望。  “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴……

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