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个性化阅读教学研究综述  摘要：新课程标准针对学生发展的需要，对阅读教学提出了新的要求，相关的教育工作者就个性化阅读教学进行了大量研究和探讨。究竟个性化阅读教学是何物呢？它的意义又何在？本文将围绕这些问题与你进行诚挚的交流。关键词：个性化   文本共性    误区    引导     策略   前言：世间没有完全相同的两片树叶，人亦是如此。现代教育必须承认学生是有个性的、有差异的。与此相关，在语文阅读教学中要实施个性化阅读教学，促进学生个体的充分……

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