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听课后的点滴感受    作为一名现代小学教师，我们该怎样教数学？《国家数课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。这两天听了十二位选手的十二节优质课，每一节课都有其鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，全新的设计思路。我看到了我们宁江县教育教学改革跃上了一个新的台阶。下面简要谈谈我听课后点滴感受。　     值得我学习的方面有以下几点：　　   首先，在课堂教学中，师生之间学生之间交往互……

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