在“三创”活动中，*海二十二中根据学校教育教学工作的特点和艺术教育特色，通过组织定组、公示明组等形式，将“三创”三个大组再分成三个小组，深入开展活动，取得了较好的效果。一是着力开展针对有效的创先争优活动。基于学校教育教学进度紧、课时量大、教师压力较大的特点，学校党支部一方面要求各组将创先争优与岗位工作紧密结合，另一方面秉承“寓教育管理于活动中”的学校管理理念，要求各组每学期开展一项主题活动，用活动促进创先争优工作的不断深入。规律探究组开展了“目标导学”示范课活动、经典诵读组的读书沙龙活动、心理健康组的“心理健康活动周”、活动班会组的“青年观摩”、春风帮扶组的“春风助我成长、我立大志成才”、爱心志愿的“社区义工”等活动均已开展，整个校园风生水起，呈现一派蓬勃向上、积极进取的可喜景象。　　

二是把握重点，突出亮点。学校党支部要求各组在开展创先争优工作中，树立精品意识和品牌意识，把每一项活动都作出特色，做成精品，创出品牌，做到人无我有，人有我优，人优我特。心理健康组的沙盘游戏、心理书签等活动、春风帮扶组的“一点进步、一个梦想”活动、家校联动组的“温馨贴士”活动等，从细微入手，贯穿人文关怀的理念，受到了学生和家长的欢迎和好评，成为构建和谐校园的重要支撑点。　　

三是促进学校全面发展。学校党支部注意通过开展创先争优活动，发挥党员干部的先锋模范作用，借力提高学校教育教学质量。活动开展以来，学校把内涵发展、特色提升、铸造品牌作为活动的主线，在特色办学、科学发展的道路上又取得了可喜的成绩。201*年4月学校举办了“翰墨飘香、桃李芬芳”师生书画展，展出了学校师生和校友的书画作品206件，*沧区教体局领导和市、区美协、书协的领导出席了这一盛会。5月份学校金枫民乐团排练了节目《沂蒙颂》，舞蹈队排练了《泰山娃》，参与的师生克服了时间紧，任务重的困难，发扬“工作第一、力争一流”的学校工作精神，加班加点，埋头苦练，使两个节目达到了高水平，代表李沧区参加了*海市第20届中小学艺术节的演出，受到了专家的高度评价。一通过系列活动的开展，提升了学校的校园文化，被评为*海市中小学课外文体活动示范校。经典诵读组认真组织学校的读书活动，201*年5月被评为李沧区第四届全民读书月活动先进单位。规律探究组积极参与教改，4—5月份期间，有3名教师获得了区优质课比赛一等奖，1名教师获市一等奖，3名教师获得市二等奖，1名教师获省二等奖。使创先争优活动达到了锤炼教师队伍、提升校园文化、提高办学水平的目的。　　

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