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《水调歌头》教学方案 教学目的：1、了解诗的内容，体会诗人思想感情；2、了解月亮的文化蕴味；3、培训学生合作、探究的学习习惯和方法。教学步骤：一、导入：走进诗的世界，我们惊讶地发现，这里处处有月亮的影子。从小学到现在我们学过了许多有关月亮的诗歌，现在请大家回忆一下，你想起了哪些有关月亮的诗句？二、过渡：在中国众多文人中，苏轼是比较喜欢写月亮的，而且写了许多和月亮有关的名篇。下面我们一起走进他笔下的月亮，学习他的《水调歌头》。看看在这里苏轼借助月亮抒发了什么情感。三、感悟诗歌：1、老师介绍背景：苏轼因为反对王安石变法，在政治上受到压制，虽然一心报国，最终还是被贬官司到密州。政治上失意，他十分悲痛……

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