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最近国家层面密集地出台发展学前教育相关政策，随着我国小康社会的到来，人们对学前教育的需求层次也在不断提高，学前儿童健康发展是世界各国高度关注的课题，因为它关系到一个国家的兴衰，民族的希望。我们必须清醒地看到，我国在家庭幼儿教育中存在不少误区，社会学前教育的功能不健全，学前教育机构中，师资综合素质偏低，培养幼儿教师的学校配置和机制不健全等诸多因素，均制约了我国学前教育事业的发展。我校学前教育研究中心的宗旨，就应该针对以上存在的问题深入开展研究。这样就可以提高我校学前教育专业在全省学前教育方面的话语权，同时也有利于提升教师的教学科研水平。目前，中心围绕**师范高等专科学校学前教育专业学科建设，理论……

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