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制约我校教育公平的因素 福贡县民族中学：墨建平 所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。具体来说，教育公平的内涵可以分为三个层次：第一是确保人人都享有平等的受教育的权利和义务；第二是提供相对平等的受教育的机会和条件；第三是教育成功机会和教育效果的相对均等，即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准，包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。而通常，这三个层次被概括为：起点公平、过程公平和结果公平。 　　    在上级党委政府和教育部门的正确领导，以及社会各界的大力支持下，特别是普及九年义务教育和中英西……

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