内容预览:全面推进和实施素质教育是我国新世纪教育改革面临的重大挑战。新一轮课程改革正在进行中,现在的学生已经发生了变化,具有自己的思想,自己的个性,家长和老师的主观意愿无法再强加给他们,也不再是逆来顺受。他们想做的事情,成年人很难劝阻。不再把家长和教师的话当成圣旨。现在的学生今非昔比,可以说学生找回了属于自己的本性。那么,为达到课改目标,培养出健全人格和身心健康发展的学生,社会各方面应如何呢? 教师受传统教育的影响,还只注重成绩,不太注重学生健全人格的培养,身心健康的发展,思想品质的教育。对于学生言行举止看不惯,总认为学生有越轨行为,有意……
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