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我们到底用什么来塑造班风--- 三次活动形成优良班风      背景：2007年9月份，一批批大一新生的纷纷踏入了大学的校门，面对着一群刚刚踏入大学校门的大一新生来说，自由支配时间的增多，课业负担的减少，尤其是固定教师的取消，很多学生几乎脱离了班级这么一个群体，班级其实就成了一个涂有其名的代名词。大学校园里，常常是独自穿梭的身影。那到底如何形成班风？我在自己的工作中，逐渐找到了一点眉目。 三次活动形成优良班风班风就是指一个班级的精神面貌。它是经过长期的培育在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种良好的环……

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