内容预览:数学教学中培养创新能力和意识之我见 不少教师对如何在课堂教学中培养学生的创新能力、创新意识感到茫然,不知从何入手。其实,要做到这一点并不难,关键在于要针对学生的特点找到突破口。对于低年级学生来说,他们年纪小,经验少,但他们天真、好动、乐于接受新事物,思维活跃,这为实施创新教育提供了良好的基础。《义务教育课程标准实验教科书·数学》的出台,为我们实施创新教育提供了良好的契机。我认为,可以让学生从生活中学习,从思考中学习,从交流合作中学习,通过多种途径培养他们的创新意识、创新能力。一、联系实际,从生活中学密切数学与现实生活的联系,将数学知识用于实践之中。在我们的生活中,到处充……
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