最全面的教学设计:人教版一年级数学《认识物体和图形》 |
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投稿人:piaoyuqi… 来源:本站原创 时间:2011-12-5 付费充值 以稿换稿 现金奖励等级: |
内容预览:
认识物体和图形 教材分析: 本单元的教学内容是针对小学低年级的数学具体概念,是学生对“物体与图形”认识的初级阶段,本课的教学角度是以形状为主。本单元包括两小节,立体图形的认识与平面图形的认识。首先,教材从日常物体入手,向学生直观展示了一些日常生活中的立体图形,让学生观察、认识,而后,由立体图形引入平面图形,让学生参与其中并体验立体图形与平面图形的联系和区别,逐步培养学生的空间观念。 学情分析: 一年的的学生对事物的接触面很小,他们的生活世界和杰出的东西大部分都是图形和空间物体。根据学生的认知水平,应该从学生所熟知的事物入手,教学中设计的活动应该以学生为主,让他们能够感兴趣并…… 你还没注册?或者没有登录?这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读!
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