网站首页 用户登录 会员注册 发表作品 会员中心 在线客服 服务手册 赞助汇款 供稿案例
兑换奖金 
您现在的位置: 文秘阁 >> 文章中心 >> 范文集锦 >> 学术论文 >> 正文
相 关 文 章
渗透思想方法,突出数学本质
高中数学中的“混搭”现象
聚焦小学生的“数学学习兴趣
某高校应用数学重点学科建设
谈多媒体技术在小学数学教学
最全面的教学设计:人教版一
2011年数学教学科研半年工作
网络环境下数学CAI模式研究
架起数学与生活的桥梁——我
实验小学数学老师兼辅导员事
最 新 热 门

最 新 推 荐
 
 诚邀您加入我们【文秘阁】,这里汇聚了许多文字朋友和领导!
中学数学教师谈发挥计算机的潜力推进数学教学改革
投稿人:一阳生 来源:本站原创 时间:2008-9-30  付费充值 以稿换稿  现金奖励等级:

内容预览:

发挥计算机的潜力推进数学教学改革  计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击,我们很难想象一个组织机构在运做中不使用计算机。在百货商店,带条形码扫描仪的计算机可以让我们更快地结帐;当我们去看足球比赛时,我们能够看到计算机控制的记分牌;汽车引擎系统和仪器面板都是由计算机控制的;有很多人已经开始使用个人计算机来管理家庭的日常收支、管理名片、打印信封、给朋友发送电子邮件、甚至上网玩拱猪游戏。     在学校,计算机的普及率也在逐步提高。在美国,1994年底已经使用1810万台教育计算机,其中620万台直接进入了中小学,98%的中小学已经在不同程度上使用计算机辅助……


    你还没注册?或者没有登录?这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读!

    如果你还没注册,请赶紧点此注册吧!

    如果你已经注册但还没登录,请赶紧点此登录吧!

  

现在可以微信红包支付了↗ 没找到吗?请点击这里联系我们!

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 点击联系在线客服】【发表评论】【打印本文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    网站公告 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 联系在线客服

    Copyright © 2002-2024 文秘阁|WenMiGe.Com All Rights Reserved 鲁ICP备2024097869号
    建议使用1024*768分辨率及IE6.0以上浏览器对本站进行浏览
    24小时电话(微信号):13626366801 QQ咨询:329912878 邮箱:329912878@qq.com
    严正声明:本网是原创作品的自由交流平台,会员投稿请不要上传他人作品,本网作品源自会员投稿,仅供个人学习、研究、探讨之用,严禁其他用途或商业传播,否则一切后果自负。如有人恶意冒充网络作者向本网投稿,并被本网接受录入非其所有的原创作品,或作品内容违反有关规定,本网不承担任何责任,但保证在接到投诉并经验证属实后,于第一时间内删除该作品。谢谢合作!

    Welcome To Www.WenMiGe.Com, 文秘阁是创造资源财富,实现资源价值,增强个人才能的好地方!